Issue/Design3 웹 접근성에 있어서의, 장애인차별금지 법률 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 ( 약칭: 장애인차별금지법 )[시행 2016.8.4.] [법률 제13978호, 2016.2.3., 타법개정] http://www.law.go.kr/lsInfoP.do?lsiSeq=180732&efYd=20160804#0000제1장 총칙 제1조(목적) 이 법은 모든 생활영역에서 장애를 이유로 한 차별을 금지하고 장애를 이유로 차별받은 사람의 권익을 효과적으로 구제함으로써 장애인의 완전한 사회참여와 평등권 실현을 통하여 인간으로서의 존엄과 가치를 구현함을 목적으로 한다.보건복지부( 장애인권익지원과), 044-202-3301 제3조(정의) 이 법에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다. 8. "정보"라 함은 다음 각 목의 사항으로 구분한다.가. "전자정보"라 함은 「.. 2016. 11. 3. 웹 접근성에 대한 이해 웹 접근성장애에 구애 없이 모든 사람이 손쉽게 정보를 공유할 수 있는 인터넷 공간을 만들자 ◆ 월드와이드웹을 창시한 팀 버너스리가 정의하는 웹 = 장애에 구애 없이 모든 사람들이 손쉽게 정보를 공유할 수 있는 공간이라고 정의= 웹 콘텐츠를 제작할 떄에는 장에에 구애됨 없이 누구나 접근할 수 있도록 제작해야 함 :: 이떄에 장애를 장애인으로만 생각하는 사람이 잇는데 이때의 장애는 모든 사람들 이야기 하며 모든 기기/매체에서 모든 서비스를 손쉽게 활용 할 수 있도록 만드는 것 ◆ 참고 사이트 웹접근성 연구소 : http://www.wah.or.kr/한국형 웹콘텐츠 접근성 지침 2.0 : http://www.wah.or.kr/Example2.0/index.asp웹접근성 체크 프로그램 K-WAH3.0 다운로드 .. 2016. 11. 3. [UI] '이상하게 쓰기 편해' 학습 용이성 고려한 웹 UI 만들기 learnability학습 용이성 웹사이트 편의성의 핵심 요소 중 하나 학습자의 인터페이스 학습 속도 ※ 단순한 블로그라면 큰 문제가 되지 않음 ※ 기능이 많아 복잡한 페이스북 같은 사이트는 학습 용이성을 고려해 인터페이스를 만들지 않으면 새 사용자가 큰 불편을 느낄 수 있음. ※ 학습 용이성은 웹사이트의 성장에도 중요한 역할을 함 1 . 바퀴를 다시 발명하지 않는다 지난 20년 동안 발표된 학습 용이성에 관한 연구와 성공 사례를 보면, 고유의 규칙과 개념을 새로 고안할 필요가 없음을 알 수 있다. 사용자가 이미 잘 알고 있고, 제 기능을 발휘하는 디자인 패턴이 이미 존재한다는 것이다. 따라서 통상 요소나 기능을 재검토하는 것은 좋지 않다. 사용자는 친숙한 인터페이스를 선호하기 때문이다. 새 아이디어를 .. 2016. 8. 22. 이전 1 다음
